狗学校学什么(狗学校课程表)

2021-03-22

196

狗学校学什么(狗学校课程表)狗狗的记忆特点是场景记忆，标准场景课程是根据狗狗场景记忆特点，将人、犬、事、物四个要素相结合，设计出的场景训练课程，目标是让狗狗主动思考和

狗学校学什么(狗学校课程表)

场景班训练周期：30天
适合犬龄：5-24个月的狗狗
训练目标：
狗狗的记忆特点是场景记忆，标准场景课程是根据狗狗场景记忆特点，将人、犬、事、物四个要素相结合，设计出的场景训练课程，目标是让狗狗主动思考和学习在任何场景下做出正确反应。

狗学校学什么(狗学校课程表)课程内容：
一、居家场景：（选择）
尊重主人用餐、进出安全笼、礼貌待客、安全独处、饭前等待、进出电梯、上下楼梯
二、遛狗场景：（选择）
主动配合牵引、佩戴口笼、出门等待、对面行走、穿越人群、配合无人控制、穿越垃圾地带、草地排便、礼貌对待陌生犬、接受陌生人抚摸、回家擦爪子
三、外出场景：（选择）
上下车、安全乘车、游泳、水中衔回、过马路、接受体检、适应洗澡吹风
训练教官介绍：
1、训练教官均持证上岗（国家认证高级宠物驯导师证书）
2、平均工作年限5年以上
3、训练理念统一，均采取正面奖励式训练方法激发犬的认知

狗学校学什么(狗学校课程表)瑞典农业科学大学的研究团队进行了一项研究，探讨了访问时间长短对狗儿童幸福感的影响。他们将12名（狗名）没有分离焦虑症的儿童分为三组，分别在家呆30分钟、2小时和4小时。结果显示，无论时间长短，孩子们在家的时候几乎都在睡觉，而看门人回家的时候孩子们的行为是这样的。探亲时间越长狗，摇尾巴、舔大嘴等寻求与身体接触的行为就越多。
2014年，他们进一步研究了饲养员的家庭行为对狗儿童内分泌的影响。结果显示，主人回家时，是否使用“蹲下抚摸狗儿童，轻声说话”、“蹲下轻声说话，但不抚摸狗”或“完全忽视狗儿童，坐下来看书，自顾自”，以及狗快速音乐激素催产素儿童增加，但当主人进行身体接触和口头交谈时，婴儿体内催产素狗增加最多，持续时间最长。
狗学校学什么(狗学校课程表)
这其实很有意思，因为大多数训练师似乎都建议主人在回家的时候应该“忽略狗孩子”，以免其兴奋和跳跃，也避免让分离焦虑更加严重。
然而，没有人是对的或错的。毕竟，瑞典的研究使用了“没有分离焦虑症的儿童”狗，并要求主人采取“蹲姿”，避免了狗儿童因为想舔人的嘴而必须跳的问题。总之，如何做最有益狗孩子健康的回家时，我认为有不同的方式根据情况。板鼻很少一个人在家三个小时以上。今天下午我去理发，拍下了戈普回家时的行为。

狗学校学什么(狗学校课程表)我出去的时候，鼻子搁在桌子下面的电地毯上。我给了它一个责骂的手势和密码，然后离开了房间。它没有站起来，而是抬头看了看门，等门关上，锁上声音，然后继续休息。我离家10分钟（电影快了49倍），换了几次鼻子，睡了几次觉，又抬了几次头，但直到听到门开了，我才起身离开地毯。
狗学校学什么(狗学校课程表)
鼻子不是那个会很兴奋见到我的人狗，它今天没有离开房间，或者等我靠近桌子进来，摇尾巴，闻裤子。所以我轻轻地和它说话，跪下来抚摸它，促进和延长催产素的分泌。
你不在家的时候在干什么你回家后有什么反应你怎么回应下一次，设置一个摄像头记录并查看。

上一篇：狗训练学校谈谈养狗的乐趣

下一篇：训犬学校：宠物犬为什么到处撒尿

业务介绍

训犬师教程